Wie wird der Kunstunterricht zu einem Kernfach moderner Gesellschaften?
EIN TRANSDISZIPLINÄRES PROJEKT DES BEREICHS KUNSTPÄDAGOGIK AN DER UNIVERSITÄT SIEGEN
Warum muss das Schulfach Kunst um seinen Stellenwert in den Bildungssystemen Europas kämpfen? Wir sprechen von einer Zeiterscheinung, die sich nicht nur in Deutschland, sondern in allen Mitgliedsstaaten der EU an fehlender Akzeptanz und schrumpfenden Bildungsanteilen bemerkbar macht.
14.12.18 in
Wissenstransfer
Color Language Effects of color on our perception and behaviour
Wahrnehmung von Raumatmosphären
Fernsehbeitrag Xenius Wissensmagazin ARTE
FARBWIKI colour.education
Buchpublikation 2010
Buchpublikation März 2013
DETAIL Praxis 2014
Medienkunstprojekt Grassimuseum
Tanz! Wie wir uns und die Welt bewegen
Lichtwind Ankara Türkei 2014