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Axel Buether

Jeder Mensch ent­wi­ckelt eine ein­zig­ar­ti­ge Wahr­neh­mung

Warum glauben wir, dass jeder Mensch die gleiche Welt sieht?

Es gibt es keine zwei Menschen, die das Gleiche sehen, da wir die Umwelt ausschließlich vor dem Hintergrund unseres anschaulich gebildeten Wissens wahrnehmen. [Artikel lesen]

24.12.10 in Wissenstransfer
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Schlagwörter: anschaulicher Wissenstand, Anschauliches Lernen, Begreifen, Betrachtungsdauer, Bildung, Gehirnleistungen, Genetik, Lernraum, Umwelt, Verstehen, Wahrnehmung [x]

Intel­li­genz und Kom­pe­tenz der Wahr­neh­mung

Warum können wir Intelligenz nur über Wahrnehmungskompetenzen fördern?

Umso mehr wir uns spezialisieren, je hilfloser stehen wir neuen und ungewohnten Herausforderungen gegenüber. Unser Gehirn besitzt genau die Aufnahmekapazität und Flexibilität, die wir zuvor von uns selbst abgefordert haben.[...]
22.12.10 in Wissenstransfer
Schlagwörter anzeigen
Schlagwörter: Allgemeinbildung, analytische Intelligenz, Bildung, Denkpotential, Fehler, Gehirnleistungen, Gestaltungsgrundlehre, Handlungspotential, Intelligenzentwicklung, Kommunikationsbedingungen, Kompetenz, kreative Intelligenz, Lernprozess, Lösungen, Moderne Gesellschaften, praktische Intelligenz, Spezialisierung, Strategien, Wahrnehmung, Wahrnehmungskompetenz, [x]
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